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战略性创业教育模式
 

越来越多的中国企业也开始意识到这种模拟系统是企业管理人员丰富管理知识、增强团队精神、提高管理技能及市场应变能力的捷径而加入比赛或培训。同时更有众多企业从GMC参赛选手中选拔优秀人才,目前他们中很多人已经成为企业的中高层管理人员。

围绕建设高水平研究型、国际化、综合性大学战略目标,中心在长期创业教育改革和实践基础上,逐步探索出一套有效的基于全球化商业竞争的战略性创业教育模式“Strategic” Entrepreneurship Learning Model,简称SELM)。该模式具有以下特点:Simulation Learning,通过引入体验式的商战模拟教学模式,改变了过去枯燥的课堂填鸭式的陈旧教学模式;Team-based Learning,强调学生以团队的形式进行协作学习,改变了学习者之间缺乏合作、个体封闭式独学的现象;Role-play and Interactive Learning,通过角色扮演和互换学习激发了学生团队学习的主动性、合作性和实践性;Application of Knowledge IntegratedSELM强调知识的整合应用学习,克服了传统教育中过分强调分职能模块化教育的缺陷; Target-oriented Learning SELM教学的目标是系统培养一大批具有创新能力的创业人才,同时持续培养一批国际创业师资队伍; Innovation driving Learning SELM教学的最终结果和评价依据是检验学生是否实现了创新驱动下的创业实践成功;Competition Learning,通过科学地设计各类创业竞赛机制、模拟实验室和创业平台,SELM为学生基于全球化商业竞争学习提供有效的帮助。


 


 


 

 
 
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